ΑΟΘ Οικονομία Πανελλήνιες 2023
Θέματα + Απαντήσεις + Σχολιασμός
Δείτε τα Θέματα και τις Απαντήσεις των Πανελληνίων 2023 στην Οικονομία – Αρχές Οικονομικής Θεωρίας ΑΟΘ των ΓΕΛ Γενικών Λυκείων Ημερήσια & Εσπερινά:
Δευτέρα 12 Ιουνίου 2023
Προσοχή : Τα Θέματα και οι Απαντήσεις θα αναρτηθούν αμέσως μόλις γίνουν διαθέσιμα. Μείνετε συντονισμένοι και ελέγχετε συχνά. Η σελίδα ενημερώνεται Συνεχώς.
ΓΕΛ
ΑΟΘ – Οικονομία 2023 Θέματα –
Απαντήσεις 1 – Απαντήσεις 2 – Απαντήσεις 3 –
Σχολιασμός
Δείτε τα σχόλια και σχολιάστε ελεύθερα (στο τέλος της σελίδας)
Σχόλιασμός Θεμάτων Οικονομίας
Επαναληπτικές Πανελλήνιες Σεπτεμβρίου 2023
Οικονομία ΑΟΘ Επαναληπτικές 2023 – Θέματα & Απαντήσεις
Δείτε ακόμη:
Δείτε ΟΛΑ τα Θέματα & Απαντήσεις στην Οικονομία ΑΟΘ
Δείτε ακόμη:
ΓΕΛ Πανελλήνιες – Θέματα & Απαντήσεις 2023
Είμαστε Μέσα Θέματα & Απαντήσεις 2023
Επαναληπτικές ΓΕΛ – Θέματα & Απαντήσεις 2023
Δείτε ΟΛΑ τα Θέματα & Απαντήσεις 2023
________________________________________________________
Δείτε ΟΛΑ τα Θέματα & Απαντήσεις στην Οικονομία ΑΟΘ
________________________________________________________
Αξιότιμοι συντάκτες, καθηγητές και συμμαθητές,
Θα ήθελα να τονίσω μία ασάφεια στα θέματα των Αρχών Οικονομικής Θεωρίας, στα οποία εξετάστηκα σήμερα.
Πρόκειται για το θέμα Α1 και συγκεκριμένα την πρόταση “β” που αναφέρει:
“Η απόλυτη τιμή της ελαστικότητας ζήτησης τόξου είναι ανάμεσα στις
τιμές της ελαστικότητας ζήτησης των δύο άκρων του τόξου.”
Η παραπάνω πρόταση δίνεται ως σωστή, καθώς πράγματι στο σχολικό βιβλίο (Κεφάλαιο 2, παράγραφος 9, σελίδα 42) υπάρχει αυτούσια η φράση αυτή.
Ωστόσο, η πρόταση είναι λανθασμένη, καθώς, όπως είναι γνωστό, η ελαστικότητα ζήτησης είναι πάντοτε αρνητικός αριθμός και δεν μπορεί, είτε από μαθηματικής, είτε από οικονομικής άποψης, ένας θετικός αριθμός (απόλυτη τιμή της ελαστικότητας τόξου) να είναι ανάμεσα σε δύο αρνητικούς αριθμούς (τιμές ελαστικότητας στα δύο άκρα).
Πρόκειται για μία πρόταση, η οποία υπάρχει εδώ και πολλά χρόνια λανθασμένη μέσα στο σχολικό βιβλίο. Η επιτροπή θεμάτων θα έπρεπε να αποφύγει τη συγκεκριμένη πρόταση, η οποία είναι λάθος των συγγραφέων του βιβλίου. Ωστόσο, αποφάσισαν να βάλουν την παραπάνω πρόταση στις σημερινές εξετάσεις, προκαλώντας σύγχυση στους μαθητές που σκέφτηκαν με λογικό τρόπο και τελικά θεώρησαν την πρόταση λανθασμένη.
Προτείνω να θεωρηθεί σωστός ο χαρακτηρισμός της πρότασης είτε ως σωστή (με βάση το βιβλίο) είτε ως λανθασμένη (με βάση την κοινή λογική).
Μαθητής Γ’ Λυκείου
Το Νο2 στο ΣΛ είναι λαθος διατύπωση, γιατι ναι μεν το αναφέρει ετσι στο βιβλίο, αλλα 3 σειρες κάτω, το βαζει σε απόλυτες τιμες όπως ειναι το αριθμητικα σωστο.
Αν το δούμε γραμματικα δηλαδή ως πρόταση μας λεει οτι το – 2,5 είναι μεγαλύτερο του 1,8.
Πρεπει και τα δυο να πιαστούν σωστά.
λάθος ερωτημα στο μαθημα ΑΟΘ των ΓΕΛ .(θέμα Α1 ερώτημα β).Δεν γίνεται μια απόλυτη τιμή να βρίσκεται ανάμεσα σε 2 αρνητικές τιμές .